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    2012年高考考生考前如何调整心理焦虑

        1、不要担心你的焦虑。有许多同学害怕自己紧张、焦虑,结果越害怕越紧张,越焦虑,反过来就越害怕,形成了恶性循环。要正视焦虑,因为焦虑是正常的,而且正常的焦虑有利于水平的发挥,它可以促使你提高警惕,提高关注的程度,更大限度地调动自己的思维。另外,每个参加高考的人都会有一定程度上的紧张感,很少有人对高考一点也不紧张.所以既然每个人都有,就等于没有。这个时候,可能你就不会再担心了,结果呢——焦虑的程度反而就减少了。

        2、正确认识自己的水平。不要因为某次考试成绩过低就立刻否定自己,要看自己的平均水平,任何人都有失误的时候,所以不要跟暂时水平的下降较劲,有人说:那万一正好高考时失误,怎么办?也正是高考具有这样的情况,才使得我们带着挑战自己,超越自我的心态来应对高考,我们每天都是在对未来无法预知的情况下生活的,不是吗?但也正是这种无法预知使得我们的生活更有意义和挑战,如果每个人都知道明天会怎么样,然后就真的怎么样了,这其实也就没意思了。所以,不要总是把失误挂在嘴上,一方面,那不是我们生活的主流,另一方面还会增加我们失误的可能,如果我们很坦然对自己说:“考试嘛,就有失败的可能,为什么非要将它排除呢?”这时反而成功的机会加大了。

        3、合理设立自己的目标。当然这是建立在对自己进行准确的自我评价和自我分析的基础上的,对于高考结果的期望值一定要符合自己的实际水平,不要总认为自己有潜力,高考的时候一定会超发挥,会有奇迹出现,其实这样往往会在心理上自然而然地产生一些顾虑和恐惧,会影响你的学习状态和考试时的状态,增加了一些思想负担,应该对自己的水平、在班级中的名次,优劣做客观的分析,根据这个分析,务实地定一个目标。这样,目标是建立在能力基础上,就会多一份现实,少一份幻想,考试时就会踏实多了。

        4、保持状态而不指望大幅度提高成绩。高考在即,有很多同学认为自己以前没有好好珍惜和把握时间,没有完全的投入,因此现在认识到了,就要全力拼搏,一定会有很大的效果。哪怕还有一天呢,我也要在这一天多学一些,应该说,眼前这几天,继续努力学习是没错的,但是想要有很大的提高,可能性很小。这几天时间里,其实最根本的问题是保持状态,高考所要考出的成绩就是你现在的水平,能考出你现在的水平,你就是成功的了。因为在这段时间里,会有很多事情影响你,包括主观的,客观的,再说时间也很短,能做到高考时以一种平和的心态进入考场,这是你要做的。

        5、合理安排自己的时间。有同学说,快高考了,时间紧迫,那干脆晚上加班加点吧,这是最不可取的,其实越是临近高考,越应该让自己的身心处在一种平衡的状态下。如果一味地注重时间的积累,最终身体素质会下降,另一方面,会使大脑形成抵制状态,可能最终会出现高原现象,脑袋反应慢,这样不但不会促进高考成绩的提高,可能反而不如不加班加点。当然最好在高考之前将作息的节律调整到和高考时的时间安排同步,比如高考时几点想起床,就尽量调整生物钟,高考时中午要休息,尽量在这一段时间养成午间休息的习惯。另外,在高考前几天做题时,尽量把做题的科目和时间和高考也同步。

        6、掌握科学的复习方法。在学习过程中要注重知识点的巩固,多考虑一下知识点与知识点之间的联系,因为高考很多题注重的是相关知识的运用,很少单独考某个知识点,尤其是理科的大题。有些题型,可能你一搭眼就能知道思路,而且比较确定,那么这样的题就没有必要做了。做题过程中,遇到难点了,一定是相关知识点你学得不透,马上把这个知识点巩固一下。这几天,不要大范围地找题做,尽量看一下以前的卷子里的错题,重新温习一下。

        7、增加愉快的情绪体验。在学习生活中尽量寻找乐趣,并有意克制不良心理活动。适当地进行下课外娱乐活动,出去散散心,呼吸一下新鲜空气,和同学开开玩笑,放松一下绷紧的神经。同时一旦出现烦躁、紧张、害怕等不良情绪,要主动和他人沟通,寻求倾述或帮助。不要任其发展。

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