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    初中生不抓住材料的根本,容易造成偏题
    合肥家教网   编辑:合肥家教中心   更新日期:2012/4/1
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        写作的指导与训练

        材料作文因其形式多样、考点丰富,大有取代“话题”作文的趋势。而面对材料作文,初中生往往不能抓住材料的根本,容易造成偏题、跑题,所以,教师在这方面要有更全面的指导。指导内容起码应包括如下要点“话题式”材料作文与“选择式”材料作文在提炼中心方面的不同;审题要注意看清材料,理清内容,提炼中心,读清楚要求,规范写作;构思要扣住材料明确文章的主题,扣住主题明确文章的重点,扣住重点明确文章的亮点;写作时要拟一个精练又引人关注的题目,开篇力争新颖别致,文中要有点明主旨的话,写一个耐人寻味的结尾。

        教师对学生进行写作指导是提高学生作文水平的前提,强化写作训练是短时间内提升学生作文能力的关键,因此,在不多的复习时间里,要保证学生的写作每周不少于一篇,训练的作文类型要涉及全命题作文、半命题作文、“话题”作文和材料作文。

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