快速架构意识

    高考写作既是实力战，又是谋略战时间战，考场作文是急就章，要在不超过60分钟的时间内完成一篇高质量的文章。就阅卷主体来讲，是浏览者，高速运作的机制决定了阅卷人只能在最多两分钟内浏览完毕并作出判断给出分数。这二者都决定了考场作文在结构上的一些特殊要求。首先是结构必须有头有尾，层次清楚，清晰明朗，条分缕析，使阅卷人能够在短时间内抓住作者的行文思路和思维进程，如果文章结构残缺不全、颠三倒四、主次不分，不能让阅卷人在快速审读中迅速把握你的思维逻辑，那就很有可能被打入另册。所、随同、虽然考场作文不允许像平时作文那样精雕细琢。

    但写作过程中的一些重要环节，如审题、构思等，不宜求快，万万不可还没有把全局想清楚，就匆忙下笔。欲速不达。立框架、拟提纲要快，如果很久都想不出全文的逻辑进程，势必导致想到一句写一句，想到一点写一点。前言不搭后语，段落关系混乱，在写作的运筹谋划中，要把握时机、运用才智、调整行动，正确运用快慢术，才能取得应试作文的好成绩。

    我们的备考首先就要训练快速完篇的能力，这个能力的训练要从思维及结构两个层面进行，从思维的层面，要训练拿到一个题目后怎样“想”，比如，从“是什么——为什么——怎么样”的方向上展开思考，从话题及话题材料出发进行同向及逆向联想等，逐步形成快速构思能力。同时，思维的结果要落实在结构上，广大教师要深入研究怎样的结构快捷而又不呆板，同时适合阅卷人快速浏览。中下层面的学生不妨有一些经过长期操练以了然于胸的结构模式特征，以便于在考场上迅速架构文章快速完篇。