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    帮助学生在巩固数学基础的同时多做一些难题

    小孩子小学期间数学基础相对薄弱,知识点比较薄弱,学习方法不得当,练习做得很少,对于学习兴趣比较弱。在日常生活中比较喜欢玩。平时在家里经常看电视和玩游戏,很少主动学习。但孩子比较开朗,喜欢与人交流,对人友好,喜欢与人交朋友。
    专属辅导规划:

        帮助学生在巩固数学基础的同时多做一些难题,拔高孩子的数学成绩。进行专项训练,稳定成绩,因为学生不喜欢做题,所以平时在课堂上尽量把作业融入教学,在课堂上边学边解答,就单留少量的题让学生熟悉巩固解题方法。
        老师重点抓学员的思考习惯问题,学习思路问题,化繁为简,反复训练准确率与速度,给学员以很大的启迪与帮助,改善了学员懒散,做题不爱打草稿纸的坏习惯。强化基础知识,特别是运算能力和方法,孩子的考试成绩可谓是突飞猛进。他有了较大的积极性,上课的效率有很大提高。

    学生感言: 
       在学校不懂没有问老师,我来这里都问了老师,并且都可以听的懂。

    家长感言: 
        孩子的学习成绩进步了很多,老师的教学方法很好,效果非常的明显。


    学生乖巧听话,化学、物理科目概念不熟悉,对课堂不重视,考试粗心,经常犯同样错误,没有掌握学习的方法和答题技巧。学习科学的兴趣不浓,有些实验题不能很好的解答。


    帮助学生在巩固数学基础的同时多做一些难题

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