教学理念：兴趣是最好的老师。用心去发现学生的优点，根据学生的性格特点选择不同的方式来激发他们的学习兴趣。作为一名老师，肩上要挑起的担子很重，因为我们不仅仅要教会学生知识，还要教会他们如何做人，这是身为一名好老师，应该具备的自觉。
 

   教学理念：总得来说一对一教学中最重要的就是要针对不同的学生为其量身打造属于自己的个性化一对一教学方案，明确深入理解一对一教学与大班教学之间的区别，除此之外，在教学中还要贯彻有爱心、耐心、细心、关心四心为一体的教学模式，要善于与学生沟通，从学生的心力状态入手，不仅在学科知识上进行辅导，也要注意学生心理变化，除此之外，贯彻快乐式教学，让学生不仅在快乐中学习，也要在快乐中成长。

    张同学是一个很聪明、很刻苦的孩子，她也善于和别人交流，会主动的提出一些问题。她的主要问题就是虽然基础知识掌握的很好，但她并没有整理好这些知识，每次在使用这些知识的时候，经常会出现串用的情况。同时，她在学习习惯方面也存在一些不足，比如考试进入状态较慢、思考时间过长、不能合理的安排考试时间。