学生比较有个性,比较另类的学生,英语一直都不好,没有方法,做题凭语感,语法一直不好. 因为成绩一直不好因此对本学科兴趣度非常低，产生了强烈的厌学情绪，但是本人还是非常聪明的，就是没有好的学习方法，家长也非常着急。
合肥学慧教育
    该生在一模初期来合肥学慧教育上课的,老师主要是帮助学生巩固基础,很多基本的公式,定理,在短时间帮助学生串讲一遍,到了中期主要是重点典型的题型讲解和练习相结合,后期主要是分块讲解,帮助学生归纳和总结。辅导过程证明效果非常好。

    该生的学习态度比较端正，学习还是很认真的，因为学生没有过来，通过学生的试卷可以看出，其学习方法比较欠缺，没有总结错题的习惯，也没有复习的好习惯。数学存在着知识点的掌握不扎实的情况，并且做题的思路不清晰；