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    对每一章节的知识点进行系统的过滤

        于同学是一个性格有点内向的男生,头脑十分聪明,数学总是能考全班前几名,但是英语的学习积极性和主动性不高,没有正确的学习方法,使得学生的英语成绩一直处于下游。
    辅导方向
        老师的教学方案是以课本知识为主导,采取讲练结合的方式。重点是巩固基础,逐步培养其学习的兴趣,然后进行适当的拔高。

        学生英语基础还不错,但是在运用方面有所欠缺,该生失分的主要是在阅读、词汇量的方面。学生学习比较认真,但是词汇量还不是很多。该生在学习态度方面很端正,求知欲很强
    辅导方向
        针对这种情况任课老师强化学生的知识点,快速建立知识网络结构,对每一章节的知识点进行系统的过滤,做到不漏一个高考的考点,同时帮助学生总结背诵过程中的技巧和要点,对关键的字词进行单独的提炼,然后就是对政治的分析题的知识点、思路和方法进行梳理,针对近几年的高考题进行分析,分析命题趋势的命题的方向,帮助学生建立良好的学习习惯。

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