学生性格外向，学习主动性较强，其它各科在班级排名都不错，但在学习数学方面没有什么兴趣，对于问题的分析缺少方法与思路，在做题过程中会因为粗心导致较多的失分。对待灵活性的题型不知道怎样下手，有一定的畏难情绪。

    主要从学生的兴趣入手，提高学生学习数学的信心。通过对其作业的检查及讲解，指出问题所在，并对涉及到的知识点进行讲解、拓展。严格要求学生做题时细心并对题目进行检查，以提高学生的基本解题能力。通过不同的展现形式让学生认识到所考查的知识。拓展其解题思路和技巧。