俞同学是高三考生，三大主科很好但是文综不是很好，学员学习很刻苦，学习态度也很好，关键是缺乏良好的学习方法和正确的应试技巧。
 
    教师针对学员是艺术考生的特点，课上帮助学员补习数学基础知识，分专题对学员进行知识讲解，加强公式记忆，扎实基础；课下布置专题训练，多做模拟习题和专项测试卷，使孩子及时掌握高考动态信息。

    葛同学是高三考生，英语基础不好，特别是语法知识。学员学习惰性很强，需要老师在身边多督促学习。学员缺乏正确的学习英语的方法，对待学习的态度不是很认真。
 
    教师针对学员文综不是很好的特点，帮助学员夯实基础，分专题对学员进行知识梳理，加强大题的专项训练，课下布置史地政的专项训练，多做高考模拟习题和专项测试。