该生来时，没有符合自己的学习方法，虽然对基础知识点掌握较好，但应用解题能力不好。
辅导方向
审题时逐字逐句分析，进行计时练习，培养学习数学兴趣

幽默，开朗，比较有个性，思想略显成熟，英语学科基础知识不牢固，对应该掌握的大纲词汇及短语有疏漏，语法并不是完全应用自如，英语答题思维需要纠正。
辅导方向
针对该学员具体情况，首先进行认知调适，使学生端正学习态度，从根本上铲除他懒惰心理，采取必要的强制措施，课堂采取轻松生动的方式让他对英语产生兴趣，根据他现阶段所学内容及对前面知识的总结归纳，再配有适合该学员的针对性习题使他在英语方面整体进步较大，做题速度也提高了，同时增强了自信心。

该生学习兴趣较浓，但没有良好的学习习惯，导致成绩一直不理想。
辅导方向
强化基础知识与语法项目，注重英语答题方法及综合能力的提高，并培养正确的英语思维习惯。