严而有方，严而有法。“方”指的是在管理学生的过程中要采取恰当的方法，使被管理的学生乐于接受。

    三记耳光

    前苏联教育家马卡连柯在高尔基教育学院当校长时，一群小流氓似的学生让他伤透了心。他发现几千年的教育学“多少辉煌的思想，多少著作多少荣耀，同时却又是一片空白”，“连一个小流氓都应付不了”时，非常苦闷，终于有一次，他“从教育绳索上失足跌下来了”，失手连抽了最难伺候的学童扎陀罗夫（他可是个一拳就能把马卡连柯揍扁的大高个子男孩）三记耳光！扎陀罗夫竟然从此收敛了，学生们也奇迹般的变得听话多了……

    四颗糖果

    一次，陶行知看到学生王友用泥块砸同学，当即制止，让他放学后到校长室。陶行知来到校长室，王友已等在门口准备挨训了。没想到陶行知却给了他一颗糖。并说：“这是奖给你的，因为你很准时，我却迟到了。”王友惊疑地瞪大了眼睛。陶行知又掏出第二颗糖对王友说：“这第二颗糖也是奖给你的，因为我不让你再打人时，你立即就停止了。”接着，陶行知又掏出了第三颗糖。“我调查过了，你砸那些男生，是因为他们不遵守游戏规则，欺负女生；你砸他们，说明你很正直善良，且有跟坏人作斗争的勇气，应该奖励你啊！”王友感动极了，哭着说：“陶校长，你打我两下吧。我错了，我砸的不是坏人，是自己的同学……”陶行知这时笑了，马上掏出第四颗糖：“为你正确地认识错误，我再奖给你一颗糖……”