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    课前预习的落实,课堂关键的地方要作好笔记
    合肥家教网   编辑:合肥家教中心   更新日期:2012/12/15
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         课前预习的落实应该由科代表配合相关老师完成,好中差胸中有数。  

           课堂听课。课堂听课,就象一场正在进行异常激烈的的战斗。是学习的重中之重,好多问题要在课堂上得到顺利解决,就要专心致志听课。听课要做到目不他视,心不他想,一心一意用心去听,去主动参与互动,回答老师提出的问题。不少由于学生课前预习不到位,课听漫无目的,无精打采,自然效果不会好。正确的做法是听课态度端正,注意力集中,思维紧紧跟着老师的思路,善于捕捉老师讲授的重点和难点,力争不放过每一个细节,甚至老师的手势和语调变化。关键的地方要作好笔记。对于知识的重要点、疑难点、易错点、发挥点,最好在课本上打上不同的标记。特别要注意有针对性解决本节课自己应该解决的问题。
           课堂听课应该主要由科任教师掌握,班主任配合。也要做到心中有数。  

           课后复习。课后复习,就象战斗中的收拾战场。包括收拾战利品,总结经验以利再战。这一步也很重要,按照艾宾浩斯遗忘规律,必须即时复习,否则事倍功半。作业前先浏览一下课本,并对照听课笔记回顾老师所讲过的内容,力求先把问题弄清楚了,再通过练习巩固所学知识,练习的题量取决于知识的巩固的需要,既不是越多越好,也不是越少越好。同时还要将所学知识纳入知识的整体系统中,做到举一反三,进一步拓展所学知识。

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