合肥中国科技大学家教中心平台   编辑：合肥中科大家教网   更新日期：2015/8/3

    学员很有个性，总认为只有自己的理解是正确的，不愿意人云亦云，有错误在未能充分说明之前顽固地坚持自己的观点。虽然有时有自己的见解很不错，但是基础知识不扎实，答题答不到点子上，考试不能拿分，所以文科一直不是很好。
辅导方向
　　帮助学生把之前课堂上落下的知识点补起来，从最基本的单词和词组积累开始，着重培养孩子在英语上面的兴趣爱好，多多的跟学生交流，鼓励学生大声说英语。再从学生比较薄弱的英语语法入手，提高英语的学习兴趣和动力。
　学生会盲目自信，知识的框架和连贯性不是特别好，解题的思路不是很清晰，学生自身的素材累积不多，而且一开始在学习上遇到困难就会退缩，逃避考试这种检测学习的方法，喜欢寻问下节课学什么，然后充分准备，造成在课堂上对知识把握地很准确的假象。
辅导方向
　　搜集课内、课外有代表性的文章，制作阅读理解习题，老师在课堂上跟学生一起分析所列问题，让学生全面表达自己的观点，在实践中让学生认识到自己的遗漏的知识点在哪儿，出错了问题又在哪儿，需要改正的地方在哪，如何能答到得分的要点上。

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